여러분이 생각하는 평생교육기관 경영자의 역할과 능력을 제시하고 현대사회에서 필요한 리더십은 무엇인지 첨부파일 참고

2. 본론
가. 평생교육기관 경영자의 역할
나. 평생교육기관 경영자에게 필요한 능력
다. 현대사회 변화와 평생교육기관 경영의 현실적인 과제
라. 현대사회에서 필요한 리더십과 내가 생각하는 바람직한 경영자

3. 결론

요즘 주변을 둘러보면 학교를 졸업했다고 해서 공부가 끝났다고 생각하는 사람은 많지 않은 것 같다. 취업을 준비하면서 자격증을 공부하는 대학생도 있고, 직장에 다니면서 업무에 필요한 새로운 기술을 배우는 사람도 있다. 퇴직 이후 새로운 일을 준비하거나 취미를 찾기 위해 평생학습관이나 문화센터를 이용하는 중장년층도 쉽게 볼 수 있다. 나 역시 대학생활을 하면서 전공 수업만 잘 따라가면 된다고 생각했던 때가 있었지만, 취업과 미래를 생각할수록 학교에서 배운 지식만으로 계속 살아가기에는 사회의 변화가 너무 빠르다는 생각을 하게 된다. 특히 인공지능과 디지털 기술이 빠르게 발전하면서 몇 년 전까지만 해도 익숙하지 않았던 기술을 새롭게 배워야 하는 상황이 자연스러워지고 있다. 이런 모습을 보면 평생교육은 특별한 사람에게만 필요한 교육이 아니라 누구나 살아가면서 경험하게 되는 과정이라는 생각이 든다.
그동안 나는 평생교육기관을 생각하면 가장 먼저 어떤 강좌가 개설되어 있는지, 강사가 누구인지, 수강